Воображение — важный навык. Оно полезно не только художникам или дизайнерам, но и представителям любых профессий. Именно воображение помогает находить нестандартные решения или создавать новое.

Братья Райт вдохновились полётом птиц и представили, что могут, как и они, взмыть в небо. И у них это получилось — братья создали первый летательный аппарат. Эдисон придумал лампочку и сделал возможным по щелчку выключателя освещать помещение, хотя никто не верил, что электричество заменит свечи и газовые лампы.
Читая, ребёнок представляет внешность персонажей, их голоса, интерьеры и локации, которые их окружают — таким образом он и тренирует свою фантазию.

Казалось бы, чтение — простое занятие, но во время этого процесса задействованы три отдела мозга: теменно-височная, затылочно-височная и область Брока. Последняя отвечает не только за анализ текста, но и также за речь, поэтому, читая, ребёнок прокачивает ещё и её. Кроме того, чтение улучшает память, внимание и мышление. Ребёнку нужно запоминать имена героев, их действия и мотивы.

Также при чтении дети учатся создавать причинно-следственную связь. Они логически рассуждают вместе с героями — злодеи-пираты хотят получить золото, для этого они планируют напасть на корабль короля, но у короля мощная стража, поэтому нападать нужно, когда большинство охранников спит, то есть ночью.

Внимание и концентрацию тоже можно тренировать при помощи чтения. Когда ребёнок полностью погружается в сюжет, он максимально сосредотачивается и таким образом прокачивает навык внимательности.

Многим детям учёба в школе кажется скучной, поскольку информация часто подаётся сухо и монотонно. Материал лучше усваивается в игровой форме или когда он подан ярко и интересно. И книги могут с этим помочь.

Сейчас в книжных магазинах большой выбор литературы на разные темы: космос, животный мир, театр, программирование, искусственный интеллект, динозавры, путешествия. И самое приятное, что детские книги сегодня это не просто текст и редкие иллюстрации, а произведения искусства.

Например, изучить микромир можно по книге «Микросупергерои. Самые полезные». Автор — Ольга Посух, учёный и художник, которая просто и интересно рассказывает ребятам про бактерии, дрожжи, мушек дрозофил и ленточных червей. Даже для узких тем есть красочная и интересная литература. Например, книга о Транссибирской магистрали «Транссиб. Поезд отправляется!». Страницы произведения — станции, с историей, воспоминаниями, фотографиями и советами для путешественников от местных жителей.

Читая художественную литературу, ребёнок сопоставляет себя с героями, переживает вместе с ними эмоции и учится их распознавать. Это помогает понять, как выглядят радость, грусть, злость, зависть и различать их в реальной жизни. Если ребёнок хорошо разбирается в своих чувствах, то и чужие эмоции ему будет легче понять. В 2013 году журнал «Скинс» опубликовал об этом исследование. В нём говорится, что художественные произведения повышают способность людей к эмпатии и эмоциональному интеллекту, в отличие от другой литературы.

У детей хватает стресса — плохая оценка в школе, одноклассник задира или просто неудачный день, поэтому им тоже нужны инструменты, которые помогут расслабиться и успокоиться. Когда ребёнок погружается в несуществующие миры, он переключает внимание с проблем на сюжет книги и в это время успокаивается. Но это работает только с теми книгами, которые сильно увлекают ребёнка.

То, что чтение уменьшает стресс доказали американские учёные. В 2009 году они провели несколько экспериментов с участием студентов и выяснили, какое занятие лучше всего справляется со стрессом. Они сравнивали действие йоги, чтения и юмора и пришли к выводу, что лучше всего успокаивают книги.

В первую очередь, чтение повышает уровень грамотности и умение логично выстраивать повествование. Дети запоминают в тексте правильное написание слов и постановку запятых, речевые обороты и художественные средства выразительности. Также при чтении у детей пополняется словарный запас и насмотренность, которая пригодится им при написании сочинений.

Книги помогают в изучении не только русского и литературы, но и других предметов. Например, уроки музыки дополнит книга «Почему Чайковский спрятался под диваном?». В ней автор рассказывает про особенности творчества нескольких композиторов и для веселья дополняет повествование забавными историями из их жизни.

Многим детям не нравится читать книги — это скучно и тяжело. Но есть несколько способов, как пробудить интерес детей к чтению.

Подайте пример

Дети часто равняются на своих родителей — многие их игры направлены на то, чтобы копировать взрослые занятия. Если хотите, чтобы они любили книги, регулярно читайте сами или вместе с ребёнком. Совместное чтение даёт детям ощущение безопасности и любви, они видят, что родители разделяют его интересы и поддерживают их. Здорово, если у взрослых получится устраивать на выходных книжный клуб, где будет собираться вся семья, читать одну книгу и потом её обсуждать.

Дайте ребёнку выбирать произведения самому

Возможно не любовь к чтению у ребёнка из-за того, что ему не нравится школьная литература. Конечно, познакомиться с ней придётся, но родители могут позаботиться о том, чтобы русская классика не отбила желание читать любые другие книги.
Например, ребёнок очень любит котов и ему может понравиться книга, которая написана от лица пушистых проказников — «МРНЫ. Почти правдивая история». А если малыш не боится подкроватных монстров и готов с ними сразиться, ему подойдёт «Книга чуДОМищ». В ней с юмором описаны маленькие существа, которых можно найти в каждом доме. Главное, выбрать ту книгу, которая действительно понравится ребёнку.

Превратите чтение в игру

Многим детям бывает сложно просто сидеть и читать, поэтому им нужен индивидуальный подход. Например, можно почитать книгу по ролям, меняя интонации, активно жестикулируя. Импровизированный театр дополнят самодельные костюмы.
Можно придумывать иллюстрации к книге ребёнка. Организовать это можно так — пусть он прочитает одну главу и вместе с родителями или самостоятельно создаст картинки. Их можно нарисовать, склеить из бумаги или даже слепить. Главное, чтобы ребёнку нравилось творчество.

Поддержите увлечение ребёнка

Детям тоже нужна мотивация для того, чтобы продолжать учиться. Если ребёнок читал книгу про рыцарей, то можно сходить с ним в музей, посвящённый жизни людей в средневековье. Или, ему будет радостно посетить мастер-класс по бою на мечах.
Ребёнок, который увлекается научной литературой, будет рад провести простые эксперименты дома, вырастить какое-нибудь растение или сыграть в тематическую игру. Например, игра Space Engineers создана для любителей космоса и механизмов. В ней нужно придумывать и собирать космические корабли, добывать ресурсы и сражаться с врагами. Таким образом, ребёнок увидит, что вы одобряете и поддерживаете его увлечения и мотивация продолжать в том же духе вырастет.